martes, 22 de octubre de 2013

ENTREVISTA

Hola a todos los jóvenes que participaron de esta actividad, antes que nada les agradecemos todo su apoyo en nuestro proyecto, en verdad todas sus profes les damos las gracias.
Como parte de las actividades finales de este proyecto, te pedimos que contesten las preguntas que están en el siguiente link:

https://docs.google.com/forms/d/11wGOZwfAhmyas00pILOg9Xz5Dqgsx1yrLikAExgzR_Q/viewform

Lo único que debes hacer es dar clic en el link y ya. Luego en las tres primeras preguntas solo seleccionas una de las opciones y en las otras 6 preguntas das clic en el espacio en blanco y comienzas a copiar tu respuesta, por ultimo, da clic en enviar y listo terminaste.

Si tienes dudas preguntale a tu maestra

lunes, 21 de octubre de 2013

Actividad 4. Construyamos nuestro propio material

Agradecemos por tu participación y te invitamos para continuar realizando esta ultima actividad.

El objetivo central de esta actividad es profundizar en los tipos de riesgos que podemos encontrar en la red (ciberbullying, grooming y sexting) y a partir de esto construir un material que nos pueda servir de apoyo para prevenir el ciberbullying en tu colegio.

Para lograrlo, trabajarán colaborativamente con sus compañeros del colegio que hacen parte activa de la construcción de este blog. Así, la distribución se hará en 4 equipos (4 colegios) los cuales se orientaran por los siguientes puntos:

1. Identificar claramente el tema que les corresponde.
Colegio Alvaro Marín: Presentación general (Riesgos de la red).
Colegio Ciudad de Asís: El ciberbullying.
Colegio Gimnasio Moderno Santa Bárbara: El gooming.
Colegio Ismael Perdomo: El sexting.

2. Investigar acerca del tema correspondiente, cada docente orientará a su grupo facilitando material y guiando su quehacer.

3. Realizar una presentación  power point por equipo, que contenga:
Una definición clara y precisa del tema
Al menos dos ejemplos que ilustren y permitan una comprensión más profunda del tema.
Puntos claves, que permitan detectar y prevenir.
Qué hacer en caso de que se presente? (Ayuda)
Su punto de vista crítico del tema en cuestión

4. Enviar la presentación al correo: slgallardoo@gmail.com con el asunto: presentación_nombre del colegio, así será posible publicarla en el blog para compartir el trabajo con nuestros compañeros y poder opinar de sus construcciones.

5. Comparte con tus compañeros de colegio lo aprendido durante este proceso.

Esperamos que el desarrollo de esta actividad te permita comprender, reflexionar y profundizar aun más respecto a los riesgos que nos podemos encontrar en la red y no olvides que tus dudas pueden ser planteadas a través de tus comentarios en el blog.

viernes, 18 de octubre de 2013

¿Cómo saber si soy víctima del bullying?

Revisando sus respuestas, vemos que muchos tienes dudas respecto a esta pregunta 
 ¿Cómo saber si soy víctima del bullying?

Pues mira algunas pistas

  • Presencia de lesiones físicas.
  • Pérdida o rotura de pertenencias.
  • Tristeza o síntomas de depresión.
  • Pasar mucho tiempo sólo y no salir con amigos.
  • Descenso en su rendimiento escolar.
  • Miedo a ir al colegio, o poner excusas para faltar.
  • Síntomas psicosomáticos (vómitos, dolores abdominales) antes de ir al colegio.
  • No hablar del colegio.
  • Absentismo escolar frecuente.
  • Apatía, tristeza.
  • Alumno que no es escogido para trabajo de grupo.
  • Soledad, ausencia de relaciones en el colegio.
  • Murmullos, risas por lo bajo, cuando un alumno entra en clase o contesta a una pregunta.
  • Viene con golpes o heridas del recreo.
  • Casi siempre sale de casa con el tiempo justo, o sale el último o el primero de la clase para no coincidir con los agresores.
  • Se pone nervioso al participar en clase.
  • Conflictos frecuentes con los mismos compañeros.

ACTIVIDAD 3. TIPOS DE BULLYING

HOLA, ahora te queremos contar que tipos de bullying existen actualmente

Tipos de Bullying

-Psicológico.
En este tipo de acoso el agresor busca provocar el temor en la víctima. Le acecha, persigue, le obliga a hacer cosas que no quiere, en pocas palabras intimida y manipula para causar miedo, bajar la autoestima y generar inseguridad en el niño o joven.
-Físico.
Este consiste en empujones, jalones, y finalmente a una golpiza colectiva en donde los cómplices apoyan, observan complacidos o algunos indiferentes e incluso otros con celulares graban las riñas. Existe una manera indirecta de practicar este tipo de bullying el cual consiste en hurtos o daños hacia los objetos de la víctima.
-Verbal.
Este tipo es el más habitual en la práctica del bullying y se caracteriza por poner apodos, insultar, generar rumores, expresar comentarios raciales o sexistas con la finalidad de discriminar, realizar acciones de exclusión, bromas insultantes y continuas en público para poner en evidencia al más débil.
-Exclusión social.
Se genera al momento en cuando se ignora, aísla y excluye al chico o chica que según el líder del grupo o de la banda agresora es un "tonto", "nerd" o un "antisocial"… Muchas veces la víctima tarda en entender la intención de tal exclusión y el grupo o banda disfruta al hacer dicho rechazo.
-Ciberbullying.
En la actualidad la forma de acosar a la víctima no solo le basta al agresor con molestarlo en la escuela si no que también utiliza la tecnología en este caso el Internet mediante las redes sociales, mensajería instantánea; lo amenaza y lo intimida sin necesidad de estar con la victima frente a frente.

Actividad
1.Lee los ejemplos de casos de bullying que colocamos en el blog y dinos que tipo de bullying fue el que se presento en cada caso; ejemplo si la historia es golpes seria bullying físico, ten en cuenta que son 4 casos
2. Que tienen en común las victimas de bullying de los casos que leíste
3.. Que tienen en común los acosadores o maltratadores de bullying de los casos que leíste
4. Crees que si los jóvenes de los casos hubieran contado su problema o hubieran hecho algo, se hubiera podido evitar la tragedia


Ejemplo Caso 4. Bullying

Ejemplo Caso 4. Bullying

Menor alertó con anterioridad a las autoridades del colegio, pero fue ignorada.

Cada vez son más frecuentes los casos de bullying en diferentes partes del mundo. Esta vez, en Argentina una joven estudiante del colegio Quilmes fue golpeada brutalmente por un grupo de compañeras de dicho centro educativo, un caso que sin duda ha generado el repudio de la sociedad bonaerense al darse a conocer el momento preciso de la agresión.
Según la madre de la víctima, fueron un total de 11 jóvenes las que se ensañaron con su hija solo por ser “linda”, les lanzaron piedras y le cortaron el rostro. “Ver a mi hija ensangrentada, toda golpeada es lo peor que me pasó en la vida”.
Asimismo, refirió que hace cinco meses aproximadamente la menor alertó a su madre sobre las constantes situaciones de acoso de la que venía siendo víctima, razón por la cual solicitó una reunión con las autoridades de dicha institución educativa, pero fue ignorada.
“Yo trabajo todo el día. Me quedé más o menos tranquila, pero no pasó nada. Ese día hablé con la otra chica y para calmar los ánimos le dije que también era bonita, que no hiciera eso. Pero ahora sé que me hija era hostigada todo el tiempo”.

Luego de lo sucedido, la mujer confirmó que retirará a su hija del colegio. “Ella no va a seguir yendo al colegio. La chica le dijo que la va a matar”, manifestó.

Ejemplo Caso 3. Bullying

Ejemplo Caso 3. Bullying

Detenido en Tenerife por sextorsionar a menores


La policia detuvo en Tenerife a un joven de 22 años de edad que presuntamente contactaba con niñas menores de edad (13 a 15 años) a través de una red social utilizada por jóvenes y luego las amenazaba en conversaciones privadas para que se desnudaran ante la webcam. El joven utilizaba varias identidades incluso llegaba a atribuirse la calidad de administrador de la red. El detenido agregaba a las menores como amigas en la red social para comunicarles que otra persona disponía de fotos y videos comprometidos de ellas. Tras ello, las víctimas contactaban con dicho sujeto, que en realidad era el ahora detenido, pero con otro sobrenombre. Incluso las amenazaba con denunciarlas ante la Guardia Civil diciéndoles que las supuestas fotografías y videos que tenía en su poder eran constitutivos de infracción penal y también las amenazaba con agredirlas en caso de que se negaran a acceder a sus pretensiones.

Ejemplo Caso 2. Bullying

Ejemplo Caso 2. Bullying

Caso 2. La acosaron hasta provocar su muerte (e incluso después)

Nueve adolescentes (siete de ellos, chicas) fueron juzgados en 2010 por acosar y maltratar física, psicológicamente y a través de móviles y de Internet a una compañera de escuela, inmigrante irlandesa. Phoebe Prince, de 15 años, fue acosada, humillada y agredida durante tres meses por algunos compañeros del instituto hasta que no pudo aguantarlo más y se suicidó ahorcándose. El acoso, de hecho siguió online tras su muerte.

El grupo de adolescentes que se sentará en el banquillo la insultaba a voces en los pasillos del colegio, en la biblioteca, en la cafetería o en el camino de vuelta a casa. La llamaban día tras día puta irlandesa y zorra, la empujaban, le tiraban cosas, le quitaban los libros de la mano y le mandaban mensajes de SMS con amenazas.